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교육부 국립특수교육원 특수교육 연구 정보

발행 2019.09.05· 색인 2026.08.09 14:26

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이 자료는 특수교육 분야의 학술 연구 논문과 연구보고서들을 수록하고 있으며 발달장애아동, 자폐유아, 시각장애아, 청각장애아 등 다양한 장애유형에 대한 교육 관련 내용을 포괄하고 있습니다. 특히 기능적 생활중심 교육과정, 양육 스트레스, 통합교육 실태 분석, 사회성 발달, 의사소통 능력 향상 프로그램 등 장애아동의 교육 방향과 효과에 대해 심도 있게 다루고 있습니다.

이 자료는 특수교육 분야의 학술 연구 논문과 연구보고서들을 수록하고 있으며 발달장애아동, 자폐유아, 시각장애아, 청각장애아 등 다양한 장애유형에 대한 교육 관련 내용을 포괄하고 있습니다. 특히 기능적 생활중심 교육과정, 양육 스트레스, 통합교육 실태 분석, 사회성 발달, 의사소통 능력 향상 프로그램 등 장애아동의 교육 방향과 효과에 대해 심도 있게 다루고 있습니다. 미리보기 내용을 통해, 1994년부터 1999년까지의 다양한 연구 주제와 결과들이 체계적으로 정리되어 있어 특수교육 분야 연구와 실무에 중요한 기초자료로 활용될 수 있습니다. 특수교육 관련 학술 연구 논문 자료이며 발간년도, 제호,제목,연구자를 포함합니다. 매년 자료를 갱신하며 업무체계분류는 유아및초중등교육 입니다.

분류: 교육 제공기관: 교육부 국립특수교육원 데이터형식: csv 키워드: 학술_논문,연구보고서,학술연구,특수교육,통합교육,장애아동,교육과정,사회성_발달 수정일: 2025-12-03

출처 및 이용

출처: 교육부 (2019) · 공공누리 제1유형: 출처표시

공공누리 제1유형: 출처표시. 원문: 교육부

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